NUESTROS HIJOS EN LAS REDES SOCIALES

En mi colegio, hace unos días, nos dieron una charla a los padres interesados (debo decir que me sorprendió los pocos que éramos) a cerca de la relación de los menores con las Redes Sociales e Internet...
Hace ya años que este tema me preocupa, tanto por experiencia personal como por las historias que casi a diario vienen en los medios de comunicación sobre problemas a los que los niños se deben enfrentar con muy pocas armas para defenderse, porque son muy pequeños para afrontar algunas de las cosas que te pueden pasar en relación a la que es una de las herramientas más potentes y más peligrosas de nuestra época, o mejor, de la de nuestros hijos. Los que ahora somos papás, sabemos, más o menos, manejar estas aplicaciones y herramientas, pero es que nuestros pequeños nacen con ellas y aprenden a manejar dispositivos electrónicos con dos o tres añitos... Qué no harán, pues con doce? Si no sabemos bien nosotros, los padres, para qué sirven y cómo se utilizan todas ellas, cómo vamos a vigilarles o a ayudarles llegados al punto?
Como ya os habré contado, es por este motivo por el que yo llegué a estar presente en Twitter, Facebook, Tuenti, y a tener mi propio blog. Esta inquietud nació a raíz de una experiencia cercana, que me impresionó hasta tal punto que decidí prepararme tanto como pudiera, para que cuando mis hijos lleguen a este obstáculo, pueda ayudarles tanto como sea posible. Muchos de mis compañeros de batallas me ven como una "friki", enganchada a mi smartphone y dando la tabarra con las redes, poco capaces de entender para qué sirven realmente y las diferencias tan grandes entre unas y otras, pero el motivo principal ya os lo he contado. Quiero estar tan lista como sea posible. Aún así, soy consciente de que ellos, llegados a una edad, sabrán tanta informática y será tan natural para ellos procesar cualquier avance que haya surgido, que estar a su altura ya es imposible.
Os transcribo las notas que tomé a lo largo de la charla, de dos horas de duración dada por  la organización http://www.protegeles.com e impartida por Isabel Aboy (la que fue María en la Serie de Médico de Familia), que lo explicó todo con gran detalle y naturalidad, y en un lenguaje perfectamente accesible para todos.

CHARLA PARA PADRES: USO RESPONSABLE DE INTERNET

- Sitio web de la oradora:    www.protegeles.com
- En esta web hay un grupo de psicólogos y abogados que nos pueden asesorar en estos temas.
- Para filtros y control parental:   www.ciberfamilias.com
- Importante: Existe una brecha generacional, entre nosotros y los niños que es insalvable, porque ellos han nacido con esta tecnología y la manejan muy por encima de nuestras posibilidades.
- Se dan muchos problemas por culpa de las respuestas que los padres damos a las situaciones difíciles que se les plantean en la adolescencia y preadolescencia. 

IMPORTANTE: COMUNICACIÓN padres-hijos como pieza fundamental.

- Si respondemos mal (p.ej. tirando del cable al menos problema, quitando el móvil…) los jóvenes van a perder la confianza en sus padres, y no les van a contar el problema que les surja por miedo a que les quiten el dispositivo o el acceso. Esto no soluciona nada, porque pueden ir a un ciber, ir a casa de un amigo, acceder desde el cole u otros sitios… DIALOGAR.
- Se ha visto que una gran mayoría de los niños, como regalo de Comunión, reciben su primer SMARTPHONE. (9-10 años). Acceden a la red sin control alguno desde ese momento.
- Hay que enseñarles unas normas de uso de la red, igual que no se nos ocurre darles una moto sin enseñarles a circular. HAY NORMAS y HAY QUE ENSEÑÁRSELAS.
- Exite el control parental mediante filtros, por palabras, temas… 
- El ordenador debe estar en un lugar común de la casa, NO en la habitación del menor, para que en todo momento podamos de un vistazo saber qué están haciendo.
- Video: Dónde está Pablo?  https://www.youtube.com/watch?v=iiTXEFKLbmE
- Errores comunes a evitar por los niños: Dar los datos personales, chatear con desconocidos, quedar con desconocidos…
- Si los padres no sabemos cómo actuar, preguntar a quien sepa. Conocer las distintas redes sociales, crearnos un perfil para saber cómo funcionan… probarlo nosotros.
- Igual que nos preocupamos por saber qué amigos tiene en clase, en el vecindario… 

DEBEMOS PREOCUPARNOS de CONOCER A SUS CIBERAMIGOS, y explicarles que muchos de esos “amigos” de las distintas redes, no los son, son simples conocidos.

- Al navegar, casi a cualquier nivel, los niños encuentran con mucha facilidad contenidos inadecuados. Estas webs se pueden denunciar en la página que nos han dado.
- Páginas peligrosas sobre la anorexia y la bulimia: las buscan con palabras clave que evitan el control parental, como ANA y MIA. La página de “Averigua el día de tu muerte” puede ser especialmente peligrosa para determinados niños.

- NORMAS:
- De los menores de 14 años responden los padres. JAMÁS DEBEN DAR SUS DATOS PERSONALES.
- Estar con ellos al rellenar formularios.
- Deben usar un correo electrónico que no les identifique de NINGUNA MANERA, que no de pistas.
- Las contraseñas NO SE DICEN A NADIE. Son secretas. Si un amigo te la pide, y la usa sin consentimiento expreso está incurriendo en un delito. El robo de contraseñas es un delito.
- Mensajes en cadena: Explicarles que es una tontería, que lo único que quieren es emails para hacer publicidad. Borrarlos. Si se dan mails grupales, ponerlos en copia oculta para que no se vean las direcciones. Asociadas a las direcciones en nuestras libretas hay datos.

- NO RESPONDER NUNCA A MENSAJES OFENSIVOS, AGRESIVOS, OBSCENOS o AMENAZANTES. Hay otras formas de defenderse.

- INTERNET NO ES ANÓNIMO DE NINGUNA MANERA, HAGAMOS LO QUE HAGAMOS. 

Todo lo que hacemos en la red queda registrado hasta tal punto que puede ser rastreado con las herramientas adecuadas. No se puede borrar aunque parezca que si.

- Injuriar y calumniar en la web es un delito.
- No abrir un mensaje de un desconocido, al igual que no le abrimos la puerta de casa.
- Los mails del tipo ganaste un premio son SIEMPRE mentira.
- Todo lo que se hace en internet DEJA HUELLA.
- El desconocimiento de una norma NO EXIME  DE CULPA.
- Toda conexión que se hace en internet tiene una IP, que es como una matrícula de 
coche, y la policía puede saber quien es y desde donde ha accedido.
- Los padres deben saber quienes son los amigos en un chat, igual que conocemos los de la vida real.
- La cámara web SÓLO debe usarse con AMIGOS Y FAMILIA, nunca con desconocidos.
- No se queda con un desconocido. Decir a los padres si se queda, y que nos acompañen.
- Tapar la cámara web. Existen aplicaciones que la pueden encender a distancia, si se tienen las habilidades adecuadas. Poner un capuchón cuando no se use.
- La red social que más usan los jóvenes es TUENTI. Conocerla. Tiene muchos moderadores que velan, pero aún así puede tener sus problemas.
- Intentar que no tengan un perfil propio hasta los 14 años, edad mínima legal. 
- Leer con ellos las condiciones de uso.
- En 3º-4º de Primaria el 50% de los niños tienen un perfil en las REDES, la mayoría sin consentimiento paterno.
- Los perfiles deben ser privados, sólo para AMIGOS, no para AMIGOS DE AMIGOS.
- Fotos, películas… todo lo que cuelgue en la web se ha escapado ya a mi control.
- No subir jamás una foto que no quieres ver en el tablón de tu colegio, en el patio, en la panadería… 
- Las imágenes de festivales no se pueden hacer públicas sin consentimiento escrito de los padres. Se puede denunciar, pero lo mejor es empezar por pedir a quien lo ha subido que lo quite por las buenas.
- Colgar las fotos de amigos puede ser multado.
- Colgar fotos de profesores puede ser multado.
- Un amigo de tuenti no es un amigo. 

- CIBERBULLING:

- Robo de contraseñas.
- Colgar en internet información que dañe la reputación.
- Difundir fotos para menospreciar a otro.
- SMS (amenazas, difusión de rumores… ) es delito.
- Es fundamental que los niños no sean partícipes de estas cosas.
- Si sufren esto, se puede saber quien lo empezó y denunciarlo.
- Si no se trata de una broma, y te hace daño, díselo a tus padres.

- IMPORTANTE: No tienen que afrontarlo solos, sino con la ayuda de los padres. 

Debemos estar ahí.
- Si en un juego se puede interactuar con desconocidos, lo mejor es ELIMINARLO.

- TECNOADICCIONES: (Pedir ayuda si…)

- Cada vez necesita estar conectado más tiempo para estar satisfecho.
- Se siente deprimido, nervioso o enfadado y sólo cambia cuando se conecta.
- Pasa mucho tiempo pensando cuando se podrá conectar de nuevo.
- No consigue controlar el tiempo que pasa conectado, o el número de veces que se conecta.
- Ha dejado de hacer actividades que antes le gustaban, o sus obligaciones.
- Prefieren las ciber-relaciones a las relaciones cara a cara.
- SEXTING: Un exnovio de un adolescente que manda una foto en bañador, o fotos retocadas, que atentan contra la moral…
- LOS MENORES VIVEN EN INTERNET, NO COMO NOSOTROS QUE LO USAMOS CON UNA FINALIDAD. ELLOS SE RECREAN.
- COMUNICACIÓN PADRES-HIJOS.
- Existen programas espía a instalar en casa que nos dicen qué hacen, qué dicen… es invadir, pero puede ser útil para casos necesarios. Pedir ayuda.
- No eliminar las evidencias si se va a denunciar.

TLFNO.: 91-740-00-19

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